2024年11月9日，广东省院校非遗研究协同行动发起仪式暨“非遗传播与城市文明交流互鉴”主旨论坛在东莞市文化馆盛大举行。本次活动由广东省院校非遗研究协同行动组委会发起，协作单位包括中山大学中国非物质文化遗产研究中心、东莞理工学院文学与传媒学院、东莞理工学院非遗学院以及东莞市文化馆（东莞市非物质文化遗产保护中心），旨在推动非物质文化遗产的保护、传承与研究工作，促进城市文明的交流互鉴。
图 1 参会人员合影留念
仪式开始前，组委会举办了广东省院校非遗研究协同行动闭门讨论会，来自14所高校的19位代表参与会议，全票通过了《为广东非遗研究工作添柴与火——广东省非遗研究协同行动倡议书》。
图 2 广东省院校非遗研究协同行动闭门讨论会现场
仪式伊始，与会者首先观看了展示部分参会院校非遗工作成果的简介视频，随后，东莞理工学院校党委委员、党委宣传部邹琼部长发表致辞。邹部长在致辞中强调了东莞理工学院对于非遗工作的重视，以及在推动非遗教育和研究方面所做的努力，介绍了东莞理工学院在非物质文化遗产保护和传承方面取得的显著成果，并表达了对协同行动的期待与支持。
图 3 邹琼部长致辞
接着，来自广东省各院校的参会嘉宾代表共同启动了广东省院校非遗研究协同行动。广州体育学院、珠海科技学院、北京师范大学、中山大学、东莞理工学院、广东技术师范大学、韩山师范学院、肇庆学院、深圳职业技术大学以及广东轻工职业技术学院等高校各代表上台，在台上共同启幕，并合影留念。
图 4 嘉宾代表启幕合影留念
仪式中，展示并宣读了《广东省院校非遗研究协同行动倡议书》。该倡议书着重强调了院校在非遗学科建设、科学研究、人才培养、社会服务、产教融合、协同创新等方面的重要作用和贡献，并呼吁开展更广泛的协同合作。通过这份倡议书，活动旨在集结各方力量，共同推动非遗保护工作的深入发展。
图 5 会议宣读《广东省院校非遗研究协同行动倡议书》
之后，东莞理工学院与东莞市文化馆举行了共建签约仪式，双方将在非物质文化遗产理论研究、人才培养、学科建设、重大工程建设方面加强合作。签约仪式由东莞理工学院文学与传媒学院院长郑坚和东莞市文化馆馆长、东莞市非物质文化遗产保护中心主任黄晓丽共同完成，多位领导和专家上台见证了这一重要时刻。
图 6 签约仪式合影留念
“非遗传播与城市文明交流互鉴”主旨论坛环节由广东省文化和旅游厅原副厅长、原一级巡视员陈杭主持。论坛邀请了多位专家学者进行报告，包括珠海科技学院终身教授何平教授、广东轻工职业技术学院艺术设计学院院长桂元龙教授、东莞理工学院文学与传媒学院院长郑坚教授、深圳职业技术大学经济学院党委书记郑永森教授、广州体育学院民族传统体育学科带头人李朝旭教授以及中国非物质文化遗产研究院学术院长孙冬宁教授。他们分别就非遗保护的高校话语、非遗传承的职教实践、非遗赋能潮玩产业、非物质文化遗产青年传承的深职实践、乡土武术与城市文明以及大美非遗的城市主张等议题进行了深入探讨。
珠海科技学院终身教授何平教授在探讨高校非遗保护传承工作时，提出了四个核心分析维度：非遗宏大叙事的书写、当下存在问题的提出、具体事物的探赜以及对非遗热点问题的关注。他强调，高校学者需要有扎实的学科基础，并积极参与非遗保护工作，认为这是一项基础而艰巨的任务。通过这些见解，何教授为高校在非遗保护和传承中的角色和责任提供了清晰的指导和深刻洞见。
图 7 珠海科技学院终身教授何平教授做报告
广东轻工职业技术学院艺术设计学院院长桂元龙教授在讨论非遗传承与职业教育实践时，强调了将非遗元素融入设计教育的重要性。他展示了广东轻工职业技术学院如何培养具备“精设计、懂科技、通商道、厚人文”能力的复合型创新人才，并分享了非遗学院在非遗项目、学术活动、专业实习、非遗大师聘请、展览举办以及建立非遗融合文创研发基地等方面的努力与成果。这些实践不仅推动了非遗的创新发展，也为产业融合注入了新动力。
图 8 广东轻工职业技术学院艺术设计学院院长桂元龙教授做报告
东莞理工学院文学与传媒学院院长郑坚教授在讨论非遗如何助力潮玩产业发展时提到，东莞的潮玩产业在非遗元素如醒狮、麒麟的融合上表现突出。他强调，要深入挖掘非遗的故事、形象和精神，以增强潮玩产业的文化深度。同时，他指出潮玩产业存在缺乏国民品牌、产品零散化和故事塑造不足的问题。郑教授认为，非遗的精神和文化资源是潮玩产业发展的关键，他提倡非遗学院与企业合作，通过跨界合作来活化非遗，以此赋能潮玩产业。
图 9 东莞理工学院文学与传媒学院院长郑坚教授做报告
深圳职业技术大学经济学院党委书记郑永森教授展示了深圳职业技术大学传承非遗的实践成果，深圳职业技术大学教授学生国家级非遗如鱼灯舞、咏春拳等，并开展社会实践，在2019年评为省级传统文化传承基地。学校还与企业合作，建立非遗文创中心和实验室，设立公益基金和奖学金。深圳职业技术大学的目标是让非遗文化活跃、火热、红火，激发学生的文化使命感和创新能力，培养学生的家国情怀。
图 10 深圳职业技术大学经济学院党委书记郑永森教授做报告
广州体育学院民族传统体育学科的带头人李朝旭教授强调了武术进校园的重要性，并深入探讨了如何将武术的文化内涵融入校园教育。李教授提出，要实现武术非遗进校园的基本功能，传承人需要具备四个标志性特征：一是标志性记忆，二是标志性技艺，三是标志性练法，四是标志性理论。通过这样的方式，武术不仅作为一种体育活动，更作为一种文化教育，能够在学校中得到传承和发展。
图 11 广州体育学院民族传统体育学科的带头人李朝旭教授做报告
中国非物质文化遗产研究院学术院长孙冬宁教授建议非遗展示与传播应融合国家文化和城市特色，如东莞的虎门销烟和大朗荔枝节，并挖掘方言、戏曲等地方文化。他主张沿海地区非遗项目合作，将非遗展示与美好生活追求结合。孙教授还强调地方高校应利用地理优势，与多方合作，推动非遗与城市文化发展，实现非遗在城市中的美展现。
图 12 中国非物质文化遗产研究院学术院长孙冬宁教授做报告
活动最后，陈杭厅长与主持人许燕转对各位专家的精彩报告和观众的支持表示感谢。广东省院校非遗研究协同行动发起仪式暨“非遗传播与城市文明交流互鉴”主旨论坛在观众热烈的掌声下圆满结束。广东省院校非遗研究协同行动的发起，预示着广东省在非遗保护、传承与研究方面将迈出坚实的步伐，为非遗工作的全方位、多层次、多业态发展谱写新篇章。
图文来源：文传学院；初审：王思琦；复审:张艳红；终审：阎江
