2024年，东莞理工学院非遗学院立足地方文化传承与创新，以课程实践、社会服务、学术研究为抓手，在人才培养、非遗保护、文化传播等领域取得丰硕成果，荣获“2024年东莞市非物质文化遗产保护工作社会力量贡献奖”。
以学促行：非遗课程与人才培养双轨并进
非遗学院以创新教学模式与多元实践路径培育非遗传承新生力量。学院举办首届“非遗人才卓越班”，文传学院副院长张艳红动员学员“立足身边，勇担文化遗产守护者使命”，党委书记阎江强调“深挖非遗价值，以调研创新赋能传承”。班主任吴寒柳、程文婷推出“7日集训计划”，围绕古琴、花灯、太极拳三大非遗主题，融合理论授课与工作室调研，激发学生实践热情。
课程体系持续深化跨学科联动，《民间文学》课堂打破专业壁垒，阎江老师带领汉语言文学学生走进文化产业管理创意实践展，探索“民间文学IP化”转化路径；肖妮妮老师《创意表达工坊》实践课程，则以剧目展演为成果出口，通过编创非遗主题戏剧，推动传统文化与现代艺术表达深度融合，实现“学中创、创中传”的育人闭环。
实践赋能：田野调研助力非遗活态传承
非遗学院以多元实践行动推动非遗资源活化与创新传播。学院组织文产专业师生赴石龙博物馆、嘉辉拓展集团开展毕业展专题调研，通过“探索多元文化，点亮创意之光”主题实践，促进非遗元素与创意产业深度融合，为毕业设计注入鲜活灵感。此外，学院特邀中国非物质文化遗产研究院学术院长开设“非遗大讲堂”，以策展案例解析非遗传播路径，启发学生构建非遗展示新范式。学术研究同步发力，2020级张伟杰同学在导师李绍群教授指导下，凭借《“东莞伯”何真形象的流变》一文获广东省地方志理论研讨论文二等奖，以历史视角重构地方文化叙事，彰显学院“研教互促”的育人成效。
服务地方：文化赋能乡村振兴与城市发展
学院积极响应双百行动，多维度服务地方文化建设。郑坚院长、阎江书记多次率队赴韶关新丰县调研，围绕东纵红色文化、非遗传承等主题策划纪录片创作，助力乡村振兴。同期，学院深度参与东莞市各镇村志编修工作，为百千万工程提供学术支持，推动地方历史文化保护与地方志编修规范化，彰显高校智库担当。
协同创新：搭建非遗研究省级平台
学院联合中山大学非遗研究中心、东莞市文化馆等发起“广东省院校非遗研究协同行动”，并举办“非遗传播与城市文明交流互鉴”论坛。该行动通过跨校协作整合资源，为非遗保护注入学术动能，推动岭南文化创造性转化。
从课堂到田野，从学术到实践，莞工非遗学院始终以“守护文化根脉、培育创新力量”为使命。未来，学院将继续深化校地合作，推动非遗融入现代生活，为粤港澳大湾区文化高质量发展贡献智慧与力量！
撰稿、初审：王思琦；复审：于蓉；终审：阎江
