黄海英
个人简介
黄海英，副教授，曾担任英语专业主干课程综合英语，大学英语，英语语音以及英美报刊选读，英语泛读等课程的教学。
研究课题
1. 2009.1-2011.3 综合英语重点课程建设 东莞理工学院教改项目 项目负责人
2. 2006.10-2008.12 新闻英语网络资源在英语专业综合英语教学中的运用 东莞理工学院教改项目 项目负责人
3. 2006.7-2007.12 综合英语网络课程建设 东莞理工学院教改项目 项目负责人
4. 2006.9-2008.11 广东省高等学校大学英语教改项目 利用多样化大学英语教学模式强化学生的自主学习能力 项目编号：GDWYB-016 08年11月结题 广东省高教厅 省级 第三完成人
5. 2006.10-2007.10 英语专业学生英语学习自主性程度差异的研究 东莞理工学院创新人才培养项目 学院 第一 项目负责人
6、2004.12-2005.9 大学英语网络教学形成性评价的实验研究 教育部高教司大学英语教学改革扩展项目 国家级 项目负责人
研究论文
1. 《新闻英语网络资源在综合英语教学中的运用》 《广西悟州学院学报》2009年第1期 黄海英
2、英汉专业翻译软件翻译质量的人工测评 《中国科技翻译》 2008年第一期 外语类核心期刊 第一作者
3、论企业术语的英汉翻译 《中国科技术语》2007年6月第三期 国家级 第一作者
4、LOA理论在大学英语教学中的作用 《现代教育技术》 2007年第10期 第一作者
5. 英语科技论文写作与翻译中的选词策略 《中国翻译》 1998年第4期 第一作者
6. 试论学术论文的英文标题 《 应用写作》 1998年第6期 第一作者
7. 清晰明了-英语科技论文写作的关键 《 应用写作》1998年第4期 第一作者
8. 论科技英语文体写作与翻译中复合词的运用 《上海科技翻译》1998年10期 第一作者
9. 英语科技论文写作与翻译中的选词策略 《 应用写作》1998年第4期 第一作者
10. 大学英语网络教学以促学为导向的评价(LOA)理论与实践探索 《内蒙农电力高教研究》2006第1期 第一作者
11. 《大学英语教学语篇解读模式探索》，玉溪师范学院学报，2006.12，ISSN 1009-9506 CN 53-1166/G4，第二作者；
12. 《大学英语网络学习文化模式设计》，科学时代，2007.4，ISSN 1005-250X.CN 46-1039/G3，第二作者
13. 《培养大学英语阅读能力策略的实践研究与启示》，东莞理工学院学报，2007.4，:ISSN 1009-0312 CN 44-1456/T，李第二作者；
14. 《自主探究EBP教育研究》，四川阿坝师范大学学报，2007.6，ISSN 1008-4142.CN51-1536/G4，第二作者；
15. 《“学习能力培养”教学的方法研究》 《科学时代》2007年第12期 CN 46-1039/G3 ISSN 1005-250X 第二作者
曾获得的奖励
08-09 东莞市教书育人优秀教师
08-09 东莞理工教书育人优秀教师
00-01东莞理工学院年度考核优秀
02-03东莞理工学院年度考核优秀
03-04东莞理工学院年度考核优秀
03-04 东莞理工学院获“银河证卷最受学生欢迎的任课教师”奖
05-06 东莞理工学院教学优质奖
05-06 东莞理工学院年度考核优秀
06-07东莞理工学院教书育人优秀个人
06-07 东莞理工学院教学优质奖
06-07 东莞理工学院教改网络课件项目 项目负责人 一等奖
08-09东莞理工学院年度考核优秀
09-10 东莞理工学院年度考核优秀
2008 第五届东莞理工学院教学改革与研究成果项目名称:以培养自主学习能力为先导，培养英语听说能力为突破口的大学英语教学改革。一等奖 第三完成人
