麦肖群,修辞学与语言学博士，主要从事公共英语教学工作。从教以来曾获校课堂质量优秀奖、校级优秀班主任、课程思政优秀教学案例、课程思政比赛优胜奖等荣誉。在院校讲课比赛、党务知识竞赛等比赛中获得较好名次。多次指导学生在创新项目、写作比赛、词汇比赛等获各级奖励。参编教材3部，以主要身份参与或主持校级及以上教研教改和人才培养计划项目多项。发表的论文主要在修辞分析、修辞与翻译、英语教学，语言测试等方面。[更多]

马有伦，男，英语语言文学硕士，东莞理工学院文学与传媒学院科技英语系英语专业教师。学习经历：1988-1992年，长春师范大学：本科、学士；2001获西南师范大学硕士；工作经历：1992、7-1993、7年：中国有色金属第七建筑公司子弟中学；1993、8-2001、8：琼州大学；2001、9月-至今东莞理工学院。主要从事英语语言教学及跨文化交际研究。发表过的主要论文有《论翻译的接受性》、《少数民族地区大专非专业英语教改初探》、《大学英语...[更多]

刘萍，讲师，研究生毕业于英国纽卡斯尔大学应用语言学及英语教育专业。于2005年开始在东莞理工学院从教，先后承担《基础英语》、《英语视听说》、《英语口语》、《雅思英语》、《国际素养英语》等课程的教学任务。多次在学院讲课比赛获奖，并且曾经指导多名同学获得外研社国才杯英语写作、英语阅读比赛和广东省联盟杯英语写作比赛的奖项。[更多]

刘瑾，特聘副教授。文学与传媒学院科技英语系副主任。香港理工大学英语应用语言科学在读博士，研究方向：英语教育，人工智能辅助翻译教学外语教学。主讲《国际创新英语（综合）》、公选课《英语演讲的艺术》。从教20年，一直致力于一线教学前沿，潜心钻研大学英语课程中创新教学模式研究，并秉承产出导向、深度学习理论，构建支架式、互动式“课程思政“语言课堂。一、教学获奖1. 2020广东省高校课程思政教学案例二等奖2. 2021...[更多]

梁琳婉,本科就读于广东外语外贸大学，随后获得英国兰卡斯特大学的硕士研究生学位，从事教学20年，主要担任国际素养英语（大学英语），英语国家社会与文化，英语报刊选读等课程的讲授。[更多]