6月18日，“文工融通赋能新闻传播教育高质量发展专题研讨会”在东莞理工学院松山湖校区学术会议中心举行。作为会议的重要环节，前沿议题桌谈聚焦新闻传播教育改革与学科建设的关键命题，围绕“卓越新闻传播人才培养2.0的广东实践”和“新闻传播学科自主知识体系建构探索”两大主题展开深入交流。来自省内多所高校新闻传播院系的专家学者结合各自办学特色、学科优势与实践经验，分享了智能时代人才培养模式创新、产教融合路径拓展、本土传播理论建构以及区域实践经验转化等方面的思考，为推动新闻传播教育高质量发展提供了富有启发性的广东经验与湾区方案。
前沿议题桌谈的第一场圆桌以“卓越新闻传播人才培养2.0的广东实践”为主题，由东莞理工学院白龙副教授主持，东莞理工学院何国平教授担任评议人。来自暨南大学、广东外语外贸大学、广州体育学院、广东金融学院、广东财经大学、华南师范大学的专家围绕智能时代人才培养改革展开交流。
暨南大学新闻与传播学院副院长罗昕介绍，暨南大学以“守正创新、内外协同”为原则修订2026版人才培养方案，一方面坚守写作核心能力，设置写作基础必修课程，另一方面全面布局数字化全媒体教学，推动人工智能赋能本科教育，并依托侨校优势构建国际化育人链条。广东外语外贸大学新闻与传播学院副院长朱颖表示，广外围绕马克思主义新闻观、全媒体、复合型、国际视野四个维度，构建本硕博一体化国际传播培养体系，重点打造“专业+外语+全媒体”复合型路径，并面向东南亚布局区域国别传播人才培养。
广州体育学院体育传媒学院院长肖灵介绍了体育传媒垂直领域的人才培养探索。学院立足体育院校特色，建设体育传播专业论坛、赛事直播团队、校园体育新媒体平台、体育舆情工作室和大型赛事媒体服务团队，形成体育传播应用型人才培养品牌。广东金融学院财经与新媒体学院院长陈映表示，学院围绕数字化、财经化、应用型、复合型推进教学改革，建设数字前沿课程，改革毕业设计制度，并计划开设财经传播实验班。广东财经大学人文与传播学院副院长王龙洋介绍，学院依托与省委网信办共建网络传播学院，以“网络强村”为抓手，组织师生下沉乡镇服务“百千万工程”，形成财经、政法、全媒体融合的实践育人体系。华南师范大学教育信息技术学院新闻传播系主任夏宝君表示，华师新传依托教育信息技术学科交叉优势，新增直播、无人机等实操课程，拓展科技企业实践基地，并通过智能传播创新班和多类型本科生导师制，服务学生差异化发展。
何国平在评议中指出，六所高校分别代表综合类、外语类、体育类、财经类、师范类等不同办学类型，均形成了差异化人才培养特色。对于地方理工科高校新闻传播学科而言，应进一步加强省内高校协同，借鉴成熟院校在部校共建、产教融合、实践育人等方面的经验，推动学科向上发展。
第二场圆桌以“新闻传播学科自主知识体系建构探索”为主题，由东莞理工学院鲁竞夫副教授主持，东莞理工学院邬建中教授担任评议人。与会专家围绕本土传播理论、区域实践经验和学科交叉路径展开讨论。
暨南大学新闻与传播学院党委书记曾一果提出，新闻传播学科自主知识体系建构需要专业自觉、实践自觉、文化自觉和理论自觉。广东拥有丰富的产业实践和社会实践资源，但更需要从文化层面提炼本土传播现象，形成具有标识性的概念和理论框架。广东外语外贸大学新闻与传播学院院长侯迎忠介绍，广外依托东南亚语种资源，深耕东南亚国际传播研究，出版系列丛书和蓝皮书，组织师生赴当地媒体、智库、中资企业调研，为国际传播自主知识体系建设积累实践基础。
华南理工大学新闻与传播学院副院长曹小杰认为，自主知识体系既要立足马克思主义新闻观、华夏传播等本土价值内核，也要保持开放性，具备与全球学术对话的能力。广东高校可在省新闻传播学教指委统筹下联合编写本土特色教材，协同开展跨学科研究。深圳大学传播学院副院长彭华新从中西比较和跨学科两个维度指出，人工智能和互联网技术使中国与西方在部分领域站到同一起点，大湾区前沿数字产业和硬科技场景为本土传播理论生成提供了独特样本。汕头大学长江新闻与传播学院副院长毛良斌结合潮汕本土传播案例提出，中国传播学研究应回归本土文化和民众心理逻辑，重视情感共鸣、乡愁表达等中国传播经验。广东技术师范大学文学与传媒学院副院长林琳表示，地方高校应找准本土锚点，依托岭南文化、民族地区传播和“百千万工程”基层实践，积累一手研究素材，参与全省新传学科协同发展。
邬建中在评议中表示，本场研讨充分展现了广东新闻传播学界对自主知识体系建设的前沿思考和本土实践意识。东莞理工学院作为理工科高校，在新闻传播学科发展中既有压力，也有文工融通的独特空间，未来应继续加强与省内高校交流合作，借力大湾区资源推动学科建设。
本次前沿议题桌谈既立足新闻传播教育改革一线，又回应智能传播时代的学科发展趋势。两场交流从人才培养到知识体系建构，从院校特色到湾区实践，从技术变革到价值坚守，展现了广东新闻传播学界主动求变、协同创新的学术自觉与实践担当。面向未来，东莞理工学院文学与传媒学院将继续立足地方理工科高校办学特色，深化文工融通、产教融合与校际协同，在服务粤港澳大湾区数字文化产业发展和新闻传播人才培养中探索更具辨识度的发展路径，为新时代新闻传播教育高质量发展贡献更多力量。
文字来源：白龙、郑路；图片来源：杨金山、蔡晓航；初审：白龙、杨金山；复审：王思琦；终审：阎江
