9月7日，东莞理工学院2025级文化产业管理专业《传统生活美学》课程实践活动在莞工美术馆落地。本次活动将课堂教学场景从教室延伸至美术馆展厅，依托馆内“工以载道·笔墨应答——当代东莞画家邀请展”的馆藏与展品资源，为新生带来一场理论与现场感知深度结合的美育实践课。
本次实践是课程落实“理论讲授+在地实践”教学模式的重要环节。此前同学们已在课堂上完成传统生活美学核心概念、岭南地域美术文脉等内容的学习，本次走进莞工美术馆，正是让大家跳出纸面，感知艺术创作中的生活美学表达。同时，本次活动打破了“教师讲解、学生聆听”的传统教学模式，由学生各自认领指定展品，自主查阅展品背景资料、梳理作品脉络，以“学生导赏员”的身份为全班同学完成现场作品导赏，授课教师再针对性补充延伸相关的地方美术史背景，现场形成了“学生主讲、集体研讨、教师补位”的活跃教学氛围。
在重点展品前，师生围绕作品展开了深度交流。大家一同观看了修复后首次面向公众展出的林丰俗先生作品《南粤大地郁葱葱》，从画面的山水意象中读懂理工科院校三十余年前文化握手的历史温度；在黄福昌创作的《薪火相传》画作前，结合莞工学子的校园生活场景，讨论艺术作品如何以生活化的叙事传递精神传承的内核；李淑怡老师的入选全国美展的水彩、漆画作品，也让同学们直观感受到青年创作者如何从日常校园生活中提取美学表达。不少同学在参观后表示，此前对“生活美学”的理解更多停留在书本定义，站在展厅里直面原作，才真正读懂笔墨细节里藏着的岭南生活意趣。
作为东莞美术馆联盟第40位成员，莞工美术馆自8月30日开馆以来，就明确了“学术立馆、美育赋能”的定位，依托高校的学术资源与人才优势，打通专业教学与公共艺术传播的边界。本次《传统生活美学》课程走进美术馆，也是馆内面向校内专业院系开放的首场定向教学实践活动，本次教学完全围绕文化产业管理专业培养目标设计，在美术鉴赏之外，同步融入美术馆展陈策划、公共美育活动设计、地方文化资源活化等专业内容，引导学生结合专业视角，思考高校美术馆在城市公共文化体系中的独特价值。
撰稿、初审：冯丽霞；复审：王思琦；终审：阎江
